【作者】 张 仕 进
【机构】 江苏省兴化市安丰初级中学;
【摘要】 摘要:综合实践活动课程在课程目标、内容建构、实施方法、评价方式等方面都呈现突出的德育价值,实现着促进学生品德与社会性发展的功能;探索综合实践活动课程实施策略,充分彰显课程的育人功能是教师的共同追求,是实现综合实践活动课程育人目标的关键。更多还原
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