【作者】 张国良
【机构】 河北省三河市第三实验中学；
【摘要】 摘要】：数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。更多还原
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