【作者】 黄爱萍

【机构】 福建省宁化县石壁中心学校 ；

【摘要】 新课改要求教师更新教育理念，摒弃传统的填鸭式、灌输式教学，培养学生采用新型学习方式以提升学习的有效性。小组合作学习在当前小学数学教学中，已成为一种重要的教学组织形式，它通过建立合作小组，精心安排指导，引导学生主动学习，积极参与小组讨论，并在学习中学会自我评价。小组合作学习需要小学生通力合作，可以有效地提高小学生的协作能力和创新能力，也有助于小学生健全人格的形成。更多还原