【作者】 熊越

【机构】 芦山县太平镇三九希望小学校 ；

【摘要】 课外阅读是夯实小学生语文基础、提升核心素养的重要途径。本文结合农村教育实际，深入剖析课外阅读推广的现实困境，从资源整合、观念转变、师资建设、机制完善等维度提出针对性解决方案，旨在为破解农村小学语文课外阅读推广难题、促进教育公平提供实践参考。更多还原