【作者】 毛丹丹

【机构】 四川省内江市东兴初级中学校 ；

【摘要】 培养学生核心素养是素质教育的核心，也是我国教育当下和未来发展的主要目标。在我国的所有教育阶段，所有的学科当中，教师都需要结合自身的学科特点制定和调整教学策略，达到培养学生核心素养、促进学生全面发展的教学目的。初中物理作为我国初中教学阶段的一门重要学科，初中物理教师也需要调整传统的教学方法，了解物理的核心素养内容，以制定相应的教学策略，培养中学阶段物理的核心素养。传统的初中物理教学，往往是根据课本内容及教学参考进行的应试教育，忽视核心素养在教学中的渗透，只重视教学内容而忽视素质教育培养。基于此，初中物理教师需要改变己有传统的教学方法，根据初中物理学科的核心素养来制定教学策略，达到培养学生素质教育总体目标，促进学生全面发展。更多还原