【作者】 黄笑笑

【机构】 浙江省浦江县平安中心小学 ；

【摘要】 如今素质教育已成为社会共识，学生在课堂上不仅要学会知识，还要掌握技巧、感悟思想、树立三观。小学语文教育中古诗词教学承担着提升学生核心素养的责任，这也就意味着，教师对古诗词吟诵教学的指导不能局限于形式，停留在表面，而应该营造出良好的吟诵氛围，传递出诗词最真挚的情感，让学生学会吟诵、理解语言、感悟文化。更多还原