【作者】 王鹏

【机构】 武胜县龙女湖小学校；

【摘要】 现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂，打破了传统的数学课堂教学模式的束缚，使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措。在现代信息技术环境下的教学，强调增强学生参与、合作、空间观念和创新意识，本文作者重点论述运用信息技术优化小学数学课堂教学。更多还原