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管窥信息技术与小学语文教学的融合

 

【作者】 朱淑园

【机构】 浙江省浦江县实验小学

【摘要】 信息技术正逐步走入我们的课堂,结合新课程新理念,加强信息技术与语文学科课程整合的研究与实施有利于打破传统语文教学封闭、僵化的模式,为学生主体性、创造性的发挥创设良好基础,使语文教育朝着现代化课程方向发展。

【关键词】 语文教学;信息技术;教学;

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