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浅论信息技术与小学语文阅读教学的深度融合

 

【作者】 郑雨奇

【机构】 浙江省浦江县实验小学

【摘要】 随着现代社会的高速发展,科技的进步与创新,网络技术逐渐渗透至我们生产和生活的方方面面,该类技术可以充分拓展人们的创造力。为满足当代社会的发展需求,顺应时代的进步发展,教育部门已经加强了信息技术在各科教学中的应用力度。在课堂教学中将学科知识与信息技术融合能够充分凸显学生的主体地位,丰富学生知识视野,拓宽学习思路,有助于更好地促进传统教学模式的优化与创新。

【关键词】 小学语文;阅读教学;信息技术;深度融合:策略;

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