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小学数学课堂教学应注重学生数学语言的培养

 

【作者】 陈波

【机构】 四川省广元市青川县木鱼镇中心小学校

【摘要】 小学数学课堂教学应注重学生数学语言的培养,这是因为数学语言是数学思维的工具,是学生理解和运用数学知识的重要桥梁。教师帮助学生在小学数学课堂中逐步培养出良好的数学语言表达能力,这不仅有助于学生更好地理解和掌握数学知识,还能为他们的终身学习打下坚实的基础。

【关键词】 小学数学课堂;数学语言;培养;

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