【作者】 沙马石热

【机构】 四川省凉山州越西县越城镇中心小学校 ；

【摘要】 在当前教育背景下，小学数学教学中的数学思维培养极为关键。教育改革趋势已从传统知识传输转变为培育学生的创新能力与批判性思考。在小学数学领域，我们应摒弃仅以分数衡量的模式，转而重视通过数学思维训练，引导学生灵活运用数学知识解决现实问题，从而增强其逻辑推理及问题解决技能。更多还原