【作者】 马红云

【机构】 四川省凉山州西昌市礼州镇中心小学 ；

【摘要】 随着新课改工作的深入发展和推行，对小学生综合能力培养的要求越来越高。作为小学生基本必备能力之一的修改习作的能力也被列入小学老师日常教学任务的核心之一。作文是小学语文教学过程中的一个重要方面，同时在当前的学科教学过程中写作所占的比重也越来越大。在传统的习作修改中，往往都是教师占据主体地位，实际上在教学过程中，教师应该积极转换自身的教学理念，从新的角度去看待习作修改，能够有效通过习作修改这一过程，提高学生的写作水平。本文笔者将通过如何培养小学生语文习作修改能力进行策略探讨。更多还原