【作者】 邹艳芳

【机构】 黑龙江省富裕县逸夫学校 ；

【摘要】 情境导入在小学数学教学中起着关键作用。本文深入探讨了情境导入的内涵与意义,详细分析了多种情境导入的类型及其在教学实践中的具体应用,并对情境导入时应遵循的原则进行了阐述,旨在提高小学数学教学的质量,激发学生的学习兴趣和主动性。更多还原