【作者】 任 丽

【机构】 新疆昌吉州第二中学；

【摘要】 随着英语学科核心素养导向的教学改革深化，高中英语七选五题型在测评学生语篇分析与逻辑推理能力中占据重要地位。本文以高中英语七选五原创命题为研究对象，从语篇选材、考点设置、干扰项设计等维度构建原创命题框架，并结合实践案例进行验证。本文提出的命题路径与优化建议，可为高中英语教师的命题实践及教学策略改进提供理论支撑与实践参考。 更多还原