【作者】 周萍

【机构】 四川省广元中学 ；

【摘要】 基于"三新"教育改革背景，我校创新性地构建了"五学"教学模式。该模式以培养学生核心素养为目标，深度融合新课程标准、高考评价体系及四川省高中教学规范，通过“导学”读学“”群学“”练学“”悟学"五个关键环节，形成了具有校本特色的教学实施路径。"导学"作为该体系的核心环节，在转变传统育人方式过程中发挥着关键作用。更多还原