【作者】 华永明

【机构】 四川省广元市朝天区云雾山镇小学 ；

【摘要】 合作学习作为一种积极的教学方法，旨在通过小组成员之间的相互作用和合作，促进知识的共建和技能的发展。在当今教育改革背景下，合作学习模式因其能显著提升学生的学习效率和团队协作能力、培养学生的问题解决能力和批判性思维而被广泛推崇。小学数学作为基础教育的重要组成部分，探索和实施合作学习模式具有重要的实践意义。更多还原