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小学数学教学中数学思维的培养浅析

 

【作者】 赵小东

【机构】 四川省宜宾市翠屏区李庄镇中心小学校

【摘要】 数学思维能力是具备数学特点的一种思考方法和能力,学生具备这样的能力,在学习数学时会更加简单,所以加强学生数学思维能力的培养是很有必要的,它能提高学生学习数学的效率,也能促进小学数学教学的效率。基于此,本文将简要阐述数学思维能力的概念,数学思维能力在小学数学教学中培养的原则,并提出一系列课堂教学策略,旨在提升小学生的数学学习能力,培养学生学科素养。

【关键词】 小学数学;数学思维;培养原则;培养策略;

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