【作者】 龙海兰

【机构】 四川省达州市大竹县神合学校；

【摘要】 随着新课改的发布与实施，对小学美术教学的要求也在逐渐增多，要求美术教学不断改革，同时小学美术教师在实际的教学过程中不但要对学生的美术知识进行传授，还要不断提高学生的美术修养，使小学生能够实现全面发展。在这样的大环境下，微课逐渐走进了教师的视野，并将其运用到小学艺术教育中，对提高小学艺术教学的成效起到了积极作用。更多还原