中国学术文献网络出版总库
手机知网客户端
知识出版物超市平台推广
辞书大典广告

节点文献

读《新课程背景下教研员专业发展指南》 对小学数学教研工作的启示

 

【作者】 袁运新

【机构】 广东省惠州市博罗县福田中心小学

【摘要】

【关键词】

>>>点击阅读全文
  • 【点击频次】358
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示: