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初中道德与法治高效课堂的构建

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 郑小林

【机构】 四川省广元市朝天区曾家镇第二小学 ；

【摘要】 在初中道德与法治教学中，教师要及时转变教学理念，创新教学方法，利用丰富的教学手段，激发学生对道德与法治课的学习兴趣，构建高效课堂，进而培养学生的创新能力，促使学生身心健康的全面发展。

【关键词】 初中道德与法治；高效课堂；构建；

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