【作者】 杨 琳

【机构】 四川省广元市朝天区曾家镇第二小学 ；

【摘要】 “兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提”。新课程标准把这样的课程理念置于十分突出的位置，把“培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一，足见培养学生音乐兴趣不仅仅是为了获得音乐学习的动力，也将影响学生在情感、态度与价值观层面上的表现与发展。 更多还原