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提高小学数学教学有效性的策略探究

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 陈 湘

【机构】 四川省武胜县万隆镇小学；

【摘要】 要提高小学数学教学有效性，抓好课前设计、开展合作探究学习，注重学生学以致用是必然的教学举措。实践中，又需要我们细化环节措施，力争每个环节都高效。

【关键词】 小学数学；教学有效性；提高；实践策略；

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