【作者】 罗冬晴
【机构】 四川省宜宾市南溪区丽雅小学;
【摘要】 生本教育作为郭思乐教授提出的一种教育思想和教学方法,在实践中取得了相应的成果。它是一种以生命为本,以学习主体为核心,更加强调学生对课堂的利用效率以及教师对课堂教育的设计,更追求一种务实性。而且,随着教育改革的不断推进,教学观念和教学方式也在发生变化,生本教育更适应教育改革下素质教育中学生全面发展的同时兼顾差异化发展的需求。但是,不可否认,无论是哪一种学科的教学,包括语文在内,在以往的教学过程中都存在过于死板和枯燥的问题。简单的教师讲学生听、教师问学生答的教学模式,学生很难从中真正体会语文的魅力所在,而且不能从实质上提高学生的学习能力。更多还原
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