【作者】 张 燕
【机构】 云南省曲靖市麒麟区职业技术学校;
【摘要】 根据中职学生的年龄特征和知识结构,通过对中职学校非计算机专业的计算机基础课教学实际的分析,对计算机基础课教学进行了全面反思,正确定位教学目标、改进课程的学习方法、并探讨分层教学法在计算机基础课教学中的运用。更多还原
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
系统版权:互联网出版许可证 新出网证(京)字008号 © 2008中国知网(cnki) 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:400-810-9888
北京市公安局海淀分局 备案号:110 1081725
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面