【作者】 白俊杰

【机构】 河北省衡水市桃城区邓庄中学；

【摘要】 随着现代化教育教学改革不断推进，各大教师不断尝试应用多种数形结合的教学方式，以此促进学生数学学习的能力。初中教育对于学生来说是一个重要的学习阶段，特别是数学学习。教师不仅要发挥学生思维想象空间，还要促进学生对数学这门课程的兴趣与学习效率。本文针阐述了数学结合的教学方式，分析其在数学教学中的应用。更多还原