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初中数学实施探究式教学的策略探究

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 邓青青

【机构】 四川省岳池县西板小学校；

【摘要】 在初中数学课堂实施探究式教学，有利于发挥学生主体作用，提高其学习能力。在这过程中，我们要创新情境，激发兴趣，营造氛围，搭建平台，放手让学生合作或自主探究实践。

【关键词】 初中数学；探究式教学；实施；

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