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浅谈如何提高小学语文课堂教学的艺术性

 

【作者】 扎 西

【机构】 西藏谢通门县达那普乡小学

【摘要】 一堂生动、高效的语文课堂教学是充满艺术性的,教师在课堂教学中要善于创造良好的课堂氛围,赋予教学以情感投入,注重课堂导入和教学语言的艺术,不断地丰富教学中的艺术因素,这样可增强语文课堂教学的艺术氛围和感染力。

【关键词】 小学语文;课堂教学;教学艺术;探索;

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