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小学语文古诗词教学的实践与思考

 

【作者】 陈文品

【机构】 四川省武胜县鸣钟乡中华小学

【摘要】 在小学语文教学中,我们强化古诗词的教学,不仅有利于传承文化,培养学生良好的语文素养,还能发展学生读诗词、颂诗词的积极兴趣。教学中,我们要有效运用课件,强化朗读和巧用板书。

【关键词】 小学语文;古诗词教学;实践策略;

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