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【摘要】 本文以一定的理论为依据论述了电子课本与“班班通”的整合与优化的必要性，从教学的的主要环节上分析了电子课本与“班班通”的整合与优化的优越性，从提高教学质量上强调了电子课本与“班班通”的整合与优化的原则性，最后通过大量的课堂实例展示了电子课本与“班班通”的整合与优化的最佳教学效益。更多还原