【作者】 陈荣结

【机构】 海南省东方市民族中学；

【摘要】 传统的物理教学，只是教与学两方面机械叠加，学生的好奇心、求知欲得不到很好的满足，学生的各种能力得不到很好的发展。面对新课程、新“课标”，教师必须搞好教学方式和学生学习方式的转变，重视探究式教学，重视物理实验，激发学生学物理的兴趣。然而农村初中物理教学的现状一直困惑着广大农村初中物理教师，让我们不得不寻求一些解决的办法，使改革后的物理课在农村中学顺利开展下去。 更多还原