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节点文献

读是语文阅读教学的主线

 

【作者】 魏 萍

【机构】 四川省广安市前锋区代市镇小学校

【摘要】 阅读教学是以读为策略的教学平台,我们老师就是要想方设法让学生有兴趣、有目标、有导向的读,在读中达到语文教学的目标。

【关键词】 小学语文;阅读教学;读;

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