【作者】 王 芸
【机构】 陕西省神木市第六小学；
【摘要】 如何“量身”打造，设计适合学生“胃口”，有利于学生发展的语文作业呢？首先，我认为，语文作业设计要具备的功能几个功能；其次作业设计要把握好三个“尺度”——量度、难度和跨度；语文作业设计的“四化”策略等。更多还原
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