【作者】 刘维娜
【机构】 四川省岳池县第一中学；
【摘要】 多媒体作为一种科技手段，与高中英语教学整合，无疑能助英语取得高效教学效果。本文从多媒体创设情境、激发兴趣、增大容量和优化效果等方面阐述了多媒体的功能优势。更多还原
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