【作者】 雷健群
【机构】 四川省宜宾市宜宾县双谊镇新政小学;
【摘要】 在小学语文课程改革的过程中,教育工作者逐渐认识到了陈旧的教学模式对学生情感发展的扼杀。与此同时,越来越多的一线语文教师尝试改变一直以来课堂教学中过分关注讲授与知识灌输的传统,试图让学生在获得知识的同时养成一定的情感价值观。 更多还原
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