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浅谈如何抓好初中化学实验教学

 

【作者】 叶载阳

【机构】 四川省简阳市普安初级中学校

【摘要】 实验教学是新课程改革的重要环节,落实实验教学就必须要使实验教学有目的性。因此,实验教学过程中学生就必须既当观众又当演员。同时,通过家庭小实验来补充和延伸化学课堂教学,应用多媒体为化学实验教学走出了一条新的途径,使实验教学更完美。

【关键词】 初中化学;实验教学;目的性;主体性;

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