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节点文献

大音希声,大象希形

 

【作者】 王智霞

【机构】 新疆乌鲁木齐市第二十中学

【摘要】 每个教师都是在自己的教学生涯中不断成长起来 的,老教师就如同陈年佳酿历久弥香。在这个成长的时空之中,透过一个个的教学现象,深思它的本质,方能走出桎梏,举一反三。在“新课改”的校本培训中我学习到了“学生是课堂的主体”、“生本教学”、“创新思维”等新的教学理念。在赏析《装在套子里的人》这篇小说的过程中让我找到了自己教学理念中的一些偏差认识,真正领会了“生本”的内涵。

【关键词】 教学桎梏;肢解文本;精彩课堂;生本课堂;

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