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小学语文课堂有效合作的探究

 

【作者】 龚成会 黄永翠

【机构】 四川省什邡市洛水慈济小学

【摘要】 语文在小学科目中作为重点学习的科目之一,需要教师和学生之间的相互配合才可以提升课堂效果。在素质教育的理念下,合作学习成为教学中的主流,通过合作学习可以让学生燃起对语文的学习兴趣,在配合与协作中获得新知。本文根据合作学习对学生的重要性出发提出部分实施策略,旨在提升学生语文素养与人文修养。

【关键词】 小学语文;课堂教学;合作探究;方法;

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