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小学数学应用题教学应强化思维训练

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 卢 茜

【机构】 四川省简阳市禾丰镇励志九年义务教育学校；

【摘要】 应用题是小学数学“问题解决”模块的重要内容，是培养学生分析问题，解决问题的实践能力的有效平台。实践中，我们应引导学生思维训练，从读题审题开始，画线段图，找数量关系，拓展变式等进行思维训练。

【关键词】 小学数学；应用题教学；思维训练；强化；

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