【作者】 张 琴
【机构】 四川省岳池县坪滩小学校;
【摘要】 “班班通”在农村小学教学中的推广运用,为农村教育教学质量的提高带来了无限的生机和活力,它能够从根本上改变我们农村教师的教育教学观念,促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合,以它教学的直观性,激发学生学习的兴趣,以它特有的优势拓宽学生获取知识渠道,开阔学生的视野。更多还原
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