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提高小学英语教学有效性的实践探究

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 汪丽娟

【机构】 四川省广安市广安区龙台镇小学校；

【摘要】 要让人人获得良好的英语教育，就必须提高英语教学有效性。实践中，我们可从加强课前准备出发，通过搭建课堂展示平台，创新提问方式，加强小组合作等方式进行落实。

【关键词】 小学英语；教学有效性；提高；实践策略；

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