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优化语文课堂教学方法的策略探究

 

【作者】 江柏杨

【机构】 四川省岳池县龙孔小学校

【摘要】 要提高语文教学有效性,我们就必须优化课堂教学方法,通过方法的有效性达到教学的高效性,实现学生语文素养培养的良好的效果。

【关键词】 小学语文;教学方法;优化;

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