【作者】 姚天保
【机构】 四川省宜宾市高县教学研究与教师培训中心信息资源所;
【摘要】 教师专业化发展,是教育走向成功的首要前提。而在信息化背景下的教师专业化发展,既需要以信息技术手段来支撑,又需要我们教师自身创新策略。而在实践中,通过应用驱动,促进学科整合,在研、践中提升信息技术素养,促进教师自身成长,则是一条成功经验。更多还原
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