【作者】 陈瑜
【机构】 四川省岳池县凤山小学校 ；
【摘要】 提高教学有效性，构建高效课堂既是新课标的要求，也是新课改的重要追求。由于其涉及多方面因素，是多方面综合作用的结果，因此，需要我们创新策略，从自身做起，力争让每个环节都有效。更多还原
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