【作者】 何晓蓉
【机构】 四川省广元市昭化区沙坝乡小学 ；
【摘要】 随着教学改革的不断深化，多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中，多媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动性，取得事半功倍的效果。 更多还原
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