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在数学情境中培养学生创造力

 

教师教育研究
2025年02期
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【作者】 刘文彬

【机构】 四川省广安市岳池县酉溪小学校 ；

【摘要】 数学作为学生全面发展的奠基学科，培养学生创造力既是应新课标的强烈要求，也是时代赋予教育的重要任务。小学数学是素质教育的主阵地，培养学生创造力就是学科教学不可推脱的大事。

【关键词】 小学数学 情境创设 创造力 培养；

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