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数学教学应渗透数学思想方法

 

【作者】 胡良文

【机构】 四川省广安市前锋区桂兴初级中学

【摘要】 数学思想方法是数学知识的精髓,是学生数学素养的重要组成部分。在倡导学生学习有用数学知识的今天,如何让学生获得良好的数学教育,是我们的重要追求。而加强思想方法的授予,不仅能培养学生数学素养,还能提升学生解决问题的实践能力。

【关键词】 初中数学 思想方法 渗透;

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