【作者】 庞竹梅

【机构】 贵州省瓮安县中坪镇幼儿园；

【摘要】 农村得天独厚的各种农作物、野草、野果、家禽家畜、山石树叶等都是幼儿教育的好素材，也是环境创设的好素材。对于地处农村的乡镇幼儿园来说，利用好大自然赋予幼儿园丰富的教育资源，优化育人方式，创设区角活动，能使幼儿教育过程建立在多方面的主体性实践活动的基础上，引领幼儿充分体验和探索，发挥幼儿的自主性和主体性，杜绝幼儿教育“小学化”。更多还原