【作者】 单成学

【机构】 甘肃省民乐县洪水学区红石湾小学 ；

【摘要】 数学是一门抽象性很强的学科，而小学生的思维是以形象性为主，如果能根据小学生的认知特点，将数学知识与生活实际紧密结合，用生活中的例子来融通数学知识，学生学习起来自然会感到亲切、真实。既能达到学以致用的目的，又能增强师生之间的亲和力。更多还原