【作者】 李道祥

【机构】 贵州省瓮安县中坪中学；

【摘要】 农村学校，“满堂灌”式的教学模式目前已逐渐被广大教师所抛弃，取而代之的是凸现学生主体、关注师生情感互动的“主体性教学”模式。但是在实际操作过程中，作为我们一线教师如何能够通过自己的教学实践更好地去继承已有的优良传统，同时也能做出新的发展，值得我们去思索。更多还原