中国学术文献网络出版总库
手机知网客户端
知识出版物超市平台推广
辞书大典广告

节点文献

浅谈初中化学中的记忆方法

 

【作者】 曾春芳

【机构】 四川省德昌县永郎九年制学校

【摘要】 化学是一门符号多,实验多,概念也多,计算更多的学科。要引导学生在理解的基础上,熟练掌握和灵活应用基础知识,通过几个关键的字或词组成一句话,或分几个要点,或列表来简化记忆。

【关键词】 化学知识 记忆方法;

>>>点击阅读全文
  • 【点击频次】698
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示: